Το Σχολείο μας

Ενημέρωση Κηδεμ. - Μαθητών

enhm

Εκδρομές - Επισκέψεις

bus

it's TIME to ACT

erasmus

Προγράμματα ERASMUS

erasmus

Αριθμός επισκεπτών

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterΣήμερα610
mod_vvisit_counterΧθές124
mod_vvisit_counterΑυτή την εβδομάδα1499
mod_vvisit_counterΠροηγούμενη εβδομάδα2132
mod_vvisit_counterΑυτό το μήνα1398
mod_vvisit_counterΠρηγούμενος μήνας18242
mod_vvisit_counterΣύνολο1550434
We have: 54 guests, 1 bots online

Φόρμα Σύνδεσης



Αρχική Παλαιότερες Αναρτήσεις ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ - ΜΑΘΗΤΩΝ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ - ΜΑΘΗΤΩΝ

Φίλτρο Τίτλου     Προβολή # 
# Τίτλος άρθρου Προβολές
41 «ΕΠΙΔΟΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ» 870
42 ημέρα των Ελληνικών Γραμμάτων 801
43 Έκδοση αποτελεσμάτων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας 816
44 ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ 734
45 Ενημέρωση σχετικά με τις απουσίες μαθητών/τριών λόγω της εποχικής γρίπης 789
46 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ "ΘΑΛΗΣ" 2019-2020 785
47 ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 783
48 «Σχολές Γονέων» 792
49 Κίνδυνοι στο Διαδίκτυο-ενημερωτική ημερίδα από τον Σύλλογο Γονέων 827
50 7η ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ 780
51 εκλογές των μαθητών 785
52 Ενισχυτική Διδασκαλία Γυμνασίου 2019-2020 808
53 Χρήσιμες συμβουλές σε γονείς και παιδιά σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου κατά τη διάρκεια του καλο 895
54 αποτελέσματα των Εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου Μαΐου 2019 932
55 Παράταση υποβολής μηχανογραφικού δελτίου ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2019 913
56 Παράταση Β΄ Φάσης Ηλεκτρονικών Εγγραφών 906
57 Ημέρες λειτουργίας για την υποστήριξη της ηλεκτρονικής υποβολής Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) 863
58 Παράταση Β΄ Φάσης Ηλεκτρονικών Εγγραφών 932
59 Αίτηση ανανέωσης εγγραφής 832
60 Διαδικασίες για την υποβολή Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ.) 2019 870
 
<< Έναρξη < Προηγούμενο 1 2 3 4 5 Επόμενο > Τέλος >>
Σελίδα 3 από 5
English French German Italian Portuguese Russian Spanish

Ημερολόγιο εκδηλώσεων

Γιορτάζουν

Ο καιρός

EPASpng

eksidikevmeni

label

Feed Entries

Copyright © Μουσικό Σχολείο Λάρισας 2011

Designed by K. Geroukis, Computer Engineering.