Το Σχολείο μας

Ενημέρωση Κηδεμ. - Μαθητών

enhm

Εκδρομές - Επισκέψεις

bus

it's TIME to ACT

erasmus

Προγράμματα ERASMUS

erasmus

Αριθμός επισκεπτών

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterΣήμερα671
mod_vvisit_counterΧθές967
mod_vvisit_counterΑυτή την εβδομάδα2426
mod_vvisit_counterΠροηγούμενη εβδομάδα1983
mod_vvisit_counterΑυτό το μήνα2426
mod_vvisit_counterΠρηγούμενος μήνας18242
mod_vvisit_counterΣύνολο1551462
We have: 45 guests online

Φόρμα Σύνδεσης



Αρχική Αρχείο Δραστηριοτήτων ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ - ΜΑΘΗΤΩΝ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ - ΜΑΘΗΤΩΝ

Φίλτρο Τίτλου     Προβολή # 
# Τίτλος άρθρου Προβολές
21 Ενισχυτική Διδασκαλία Γυμνασίου 2023-3024 210
22 Υλικό επιμόρφωσης γονέων - κηδεμόνων - 2 308
23 Εξεταστικά κέντρα ειδικών μαθημάτων έτους 2023 290
24 Εξεταστικά κέντρα μουσικών μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη και Γνώση» έτους 2023. 290
25 Υλικό επιμόρφωσης γονέων - κηδεμόνων 262
26 e-egrafes 298
27 Κατάθεση Δελτίου Απογραφής Στρατεύσιμων Κλάσης 2026 317
28 Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική εξέταση Πανελλαδικών 321
29 Ηλεκτρονικές Εγγραφές - Μετεγγραφές (e-eggrafes) 505
30 Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων Γ Λυκείου 502
31 ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ 541
32 Πρόγραμμα πανελλαδικών Εξετάσεων 2021 Α) ειδικών μαθημάτων και Β) πρακτικής δοκιμασίας για τα ΤΕΦΑ 665
33 ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ 549
34 Δήλωση συμμετοχής στις Πανελλαδικές 2021 1193
35 εκλογές των μαθητών για την ανάδειξη του 15μελούς Μαθητικού Συμβουλίου 881
36 ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ - ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ 682
37 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ 2020 911
38 ΘΕΣΣΑΛΙΚΟ ONLINE 768
39 Πρόσκληση Γονέων / Κηδεμόνων μαθητών/τριών κάθε βαθμίδαςσε ενημερωτική συνάντηση με θέμα:«Σχέσεις γο 739
40 Οδηγίες 831
 
<< Έναρξη < Προηγούμενο 1 2 3 4 5 Επόμενο > Τέλος >>
Σελίδα 2 από 5
English French German Italian Portuguese Russian Spanish

Ημερολόγιο εκδηλώσεων

Γιορτάζουν

Ο καιρός

EPASpng

eksidikevmeni

label

Feed Entries

Copyright © Μουσικό Σχολείο Λάρισας 2011

Designed by K. Geroukis, Computer Engineering.